TEMA 3: LA ACENTUACIÓN

LA ACENTUACIÓN

• Las palabras agudas.
• Las palabras graves o llanas.
• Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas. 
• Ejercicios. 

LAS PALABRAS AGUDAS

Las palabras agudas son aquellas que llevan la intensidad de voz en la última sílaba. 

• Candor.
• Común.
• Pretil. 
• Moscú. 
• Contó.
• París. 

Las palabras agudas llevan tilde si:

Si terminan en vocal.

• Papá, mamá, bebé.
• Rubí, Perú, amó.
• Bongó, sofá, temió.
• Marroquí, café.

Si finalizan en las consonantes n o s. 

• Vendrán, tesón, alemán, traición. 
• Llegarán, través, sillón, ciempiés. 
• Escocés, según, bombón, limpiéis. 

Sin embargo, si una palabra aguda terminada en n o s va precedida de otra consonante, no llevará tilde. 

• Casals. 
• Isacs. 
• Isern. 

No llevan acento ortográfico las palabras agudas terminadas en y. 

• Convoy. 
• Paraguay. 
• Maracay. 

LAS PALABRAS GRAVES O LLANAS

Las palabras graves o llanas son las que llevan el acento de intensidad en la penúltima sílaba. 

• Libro, álbum. 
• Mástil, maceta. 
• Cacerola, césped. 

Las palabras llanas llevan tilde:

Cuando acaban en consonante que no sea n o s. 

• Mártir, lápiz.
• Árbol, huésped. 
• Velázquez, inútil. 

Cuando finalizan en dos vocales, si la primera es débil y sobre ella recae la intensidad tonal, aunque vayan seguidas de n o s.

• Mío, ría.
• Acentúan, gentío. 
• Hablaría, serías. 

Cuando terminan en vocal débil con tilde, si además, van seguidas de diptongo y la letra s. 

• Corríais. 
• Habíais. 
• Hablaríais. 

Se acentúan, en algunos casos, las palabras llanas acabadas en n o s, cuando esta letra va precedida de otra consonante, a no ser que sea precisamente n o s, como en Rubens. 

• Bíceps.
• Fórceps. 
• Tríceps.

Cuando terminan en y.

• Yóquey.
• Póney.

LAS ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS

Las palabras esdrújulas se escriben todas con tilde.

• Pájaro, décimo. 
• Mamífero, electrónica. 
• Cápsula, lápices. 

Todas las palabras sobresdrújulas, sin excepción, llevan tilde. 

• Cómpremelo. 
• Dígaselo. 
• Demuéstramelo. 

EJERCICIOS INDIVIDUALES TEMA 3

Aquí se harán algunas actividades para practicar lo aprendido en el tema 3, prepare un cuaderno para que desarrolle en él esta, y todas las otras actividades de los siguientes temas.

3.1

Seleccione las palabras agudas que encuentre en los ejemplos siguientes. 

Jarrón	carbón	área
jardín	compás	dúo
ataúd	principal	caracteres
sutil	mártir	inglés
rodar	cortés	cráter
papá	aún	detrás
feliz	caseta	jamás

3.2

Seleccione las palabras llanas o graves que encuentre en los siguientes ejemplos.

Socio	mástil	sílaba
bicicleta	virgen	candor
dócil	ahumado	tarea
exámenes	fútbol	reacio
examen	cartero	recibir
útil	terrícola	cóndor
escuchar	hábil	dibujo

3.3

Seleccione las palabras esdrújulas y sobresdrújulas que encuentre en los siguientes ejemplos.

Cuéntamelo	roedor	índice
amarillo	tímpano	kilómetro
carpeta	capítulo	elástico
lámpara	bolígrafo	telepatía
miércoles	corregir	pídeselo
aéreo	máquina	cómpratelo
jugador	tintero	esdrújula

3.4

Copie las siguientes oraciones y coloque las tildes en las palabras que deban llevarlas, (25 palabras). 

1. Encontre algun aguacate en el arbol (3).
2. El martes iremos a ver el rubi (1). 
3. Fue habil cuando reparo la maquina (3). 
4. Vino un japopes vendiendo una lampara (2). 
5. El sabado vendran conmigo a los examenes (3). 
6. Vino el irlandes a reparar el timon (2). 
7. Solo el decimo cartucho contendra polvora (3). 
8. Mi socio aun no ha llegado del Peru (2). 
9. Devuelveselo, porque es un elastico feisimo (3). 
10. Yo observe el vuelo aereo del colibri (3). 

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¿QUIZÁ O QUIZÁS?

QUIZÁ (DUDA O PROBABILIDAD)

Adverbio.

El término "quizá" sin s es un adverbio que denota duda o probabilidad de que sea cierto lo que se dice, se usa cuando la siguiente palabra empieza por consonante para una correcta pronunciación.

• Quizá juegue todo el verano.
• Nosotros quizá vayamos a ese juego. 
• Ese día quizá nunca llegue. 
• Ella quizá no venga.

QUIZÁS (CON S)

Adverbio.

Tanto quizá como quizás son aceptadas por la RAE es decir que ambas son correctas, pero hay que saber las reglas para usarlas. 

Quizás se usa cuando la siguiente palabra empieza con vocal. 

• Quizás ella ya sabía eso. 
• Nosotros quizás amamos a ese perro. 
• Quizás estemos preparados para lo peor.
• Quizás esperaba más de ella

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